Педагоги активно использовали метод проектной деятельности, благодаря чему ребята могли не только наблюдать и запоминать факты, но и самостоятельно ставить опыты, анализировать полученные данные и формулировать выводы. Помимо научного содержания, участники мероприятия познакомились с профессиями, востребованными в сфере аквакультуры, открывающими перспективы трудоустройства.
Это событие стало отличным способом поддержать интерес школьников к естественным наукам и одновременно подготовить их к будущим учебным успехам.